这样的事在我们家是家常便饭，所以孩子不时被我吼或者被爸爸骂，我也觉得这种教育方式不对，但他这拖拖拉拉的样子真是让人受不了，有没有什么办法可以纠正呢？
在给孩子戴上“拖拉”这顶帽子的时候，我们有必要了解一下，什么样的情况是拖拉？导致拖拉的因素有哪些？
对于中学生而言，如果孩子长期存在以下几方面的问题，可以确认是拖延症：
1.别人半小时做完的作业，他要花两个小时做完；
2.注意力不集中，经常发呆，做事磨蹭；
3.态度不端正，字迹潦草，不愿意写作业或故意不做、少做；
4.书写粗心，经常出现基础性错误，比如漏字、添字、改字、计算出错，作业错误率高。
我们的宗旨是，要解决问题，首先一定要找出问题的源头。究竟是什么原因，导致孩子身上出现这些拖延症状呢？
一、对作业不感兴趣
一个人如果对所要做的事情不感兴趣而又不得不完成，就很容易产生抵触心理，带有抵触心理的人在执行任务时能拖则拖，寄希望于任务在最后能自动消失或变少。很多父母肯定都发现过，孩子往往等到最后一两天才赶着写假期作业。对于大多数孩子而言，每天的作业都是负担，他们是不得已才去做的，这是一种被动又无奈的行为，所以拖延一下也不足为奇。
