没有条理的思路无法真实反映作者的思想，无法让读者毫不费力地了解作者的原意。有条理的思路，写到纸上，成为文章，一方面满足了作者的要求，一方面满足了读者的要求——在人与人之间成功地传达了思想感情。
另外，作业是衡量一个学生对自己学习内容所掌握情况的标准，每个学生都应该认真对待，潦草马虎的态度是要不得的，整齐的、条理清晰的作业才能让老师看得懂，让老师看出你的认真和虚心，这样老师才能根据作业情况了解学习情况，从而有效地指导学生的学习。
对家长提出以下几点建议：
1.帮助孩子检查自己的作业情况
孩子在还没有认识到自己作业的糟糕情况时，家长应该耐心指导他检查自己的作业情况，看看是否有认不出来的字，是否有条理混乱的现象存在，并帮助孩子解决这些问题，端正其做作业的态度，让其充分地认识到这些坏习惯的弊端。
2.教会孩子作文时应该列出提纲
提纲可以有助于思路的条理化，使之明晰，使之渐臻于完善。要教育孩子懂得写文章，下笔之前，思路的明晰程度很不同。有时候只有主旨，比如驳某人某篇文章的议论，主旨明确了，至于用什么理由驳，感到模糊，论点和论据如何安排，更为模糊。有时候，不只主旨明确，内容的要点也有大致的轮廓。还有时候，想得多而细致，连开头、结尾以及段落的安排都有了拟定的格局。